TEA EM SALA DE AULA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA ALUNOS

Resumo

O Transtorno do Espectro Autista são desafios únicos em sala de aula, demandando adaptações e estratégias individualizadas para garantir o sucesso do aluno. A inclusão do TEA requer, acima de tudo, compreensão, paciência e um planejamento pedagógico que leve em conta a necessidade específica de cada aluno. A inclusão do aluno com TEA vai além de atender às diretrizes legais, mas em criar um ambiente de aprendizagem acolhedor e estimulante de forma a atender cada aluno como único. O sucesso da inclusão depende da colaboração conjunta entre professores, família e profissionais da saúde, incluindo a própria criança. É fundamental desenvolver um Plano de Atendimento Educacional Especializado que mire as necessidades individuais de forma a atender cada criança individualmente. O desafio de incluir alunos com TEA em sala de aula é grande, mas com planejamento, recursos adequados, formação continuada e, principalmente, com empatia e respeito, é possível criar um ambiente inclusivo e propício ao aprendizado e ao desenvolvimento integral de todos os alunos com TEA. A criança com TEA e suas comorbidades implica que cada aluno terá suas próprias dificuldades e fortaleza e diante disso sabemos que para cada uma teremos que ter uma intervenção e adaptação de forma individualizada.