AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Resumo
A presente pesquisa tem como pretensão desenvolver uma análise sobre a educação inclusiva e as TIC’s e TDIC’s no âmbito da educação escolar. Partindo do pressuposto que todo ser humano, independentemente de suas necessidades, tem direitos garantidos a cidadania, a educação e a outros serviços públicos de qualidade. A educação inclusiva é direito garantido, seu atendimento no âmbito da escola regular, vem se desenvolvendo com o passar do tempo. Demonstrando que por mais diferente que seja o educando, por mais que tenha necessidades especiais, deve estar inserido no âmbito do convívio social com os demais, para desenvolver suas habilidades e aptidões, dessa forma se tornando um cidadão pleno de direitos.
Palavras-chave:
TDIC’s e TIC’s na Educação Inclusiva. Tecnologias. Inclusão. Educação Inclusiva.
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